学者

学生在化学中构建分子

机器人

初中机器人骑士队在2019年各州比赛中赢得多个奖项!

在所有以stem为基础的领域,都对具有动手解决问题能力的学生有全球需求. 哈维机器人项目通过提供学生独立工作和团队设计的课程,为学生提供了成为自信的创新者和思考者的机会, 构建, 和代码的机器人.

冠军成功

冰球突破RoboCavs团队

哈维美国团队获得了2017年和2018年VEX机器人世界锦标赛的参赛资格. 这是一项只有邀请才能参加的赛事,有来自40多个国家的600支队伍参赛.

她们还在爱荷华州举行的创建美国公开赛上获得了第一和第二名.

女士RoboCavs团队

哈维的全女生团队由来自6-8年级每个年级的一名女生组成,他们的《冰球突破》在2017-18年度获得了三次设计奖.

他们在美国和肯塔基州路易斯维尔举行的VEX IQ机器人世界锦标赛上获得了设计奖. 在中学理科.

RoboCavs标志

“我在Harvey robotics中学到的技能帮助我进入了RIT,主修电气工程机器人."

——贾斯汀,哈维大学18届毕业生

学生们学习现实生活中的技能,比如项目规划, 项目管理, 团队精神和协作, 时间管理, 解决问题, 网络, 以及在严格期限下的压力下工作.

冰球突破机器人程序

有专门的机器人实验室和课程介绍, 先进的, 和竞争水平, 机器人项目继续带来兴奋和参与.

四年年轻, 哈维机器人获得了17次冠军, 12个项目的亚军. 这支队伍已经连续四次在南纽约州锦标赛中获得第二名,2017年的一名毕业生凭借他的机器人赢得了州技能冠军.

研究机器人的学生.

“Harvey 机器人磨练了我的组织能力, 教我如何开发和测试我的机器人, 我的老师鼓励我尽可能地努力学习, 尤其是因为这是我非常热爱的事情."

——诺亚,哈维18届毕业生,在RPI学习机械工程
在机器人实验室工作的学生

“哈维大学的学生从技术角度学习的东西没有限制,这就是未来. 他们的成就确实鼓舞人心."

——哈维八年级的家长

女士机器人程序

中学生有机会使用复杂程度各不相同的工具包建造和操作微型机器人. 学生可以将机器人作为选修课参与, 一个课外活动, 或者参与到VEX机器人中,这导致了校际竞赛.

由于学生对机器人技术的热情不断高涨,中学为一个新的专用机器人实验室创造了空间.

在机器人实验室工作的学生.

获奖工程笔记本

冰球突破的中学团队的工程笔记本获得了三次设计奖, 一份记录和解释球队整个赛季的思维过程和机器人建造步骤的日志.

盒子里有关于猥傀锦标赛的笔记.

工程、设计和计算机科学将构成未来工作的很大一部分. 让冰球突破的中学生了解一下这种类型的职业是什么样的,这是一个非常宝贵的机会.

从中学开始

成功的高中教育的关键是强大的中学经历.

签名的程序

在机器人实验室与老师一起工作的中学生.
友情链接: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10